У Вінниці відбулися змагання зі спортивного орієнтування в межах проєкту «Пліч-о-пліч. Всеукраїнські шкільні ліги». Найкращий результат як серед юнаків, так і серед дівчат продемонстрували команди ліцею №26. Саме вони представлятимуть Вінницьку громаду на обласному етапі змагань.
Учасники стартували з картами, на яких були позначені контрольні пункти. Далі все залежало від уважності, швидкості та вміння правильно оцінювати місцевість. Школярі самостійно обирали маршрут, шукали найкоротший шлях і намагалися не втратити орієнтир.
Спортивне орієнтування поєднує фізичну підготовку та інтелектуальну роботу. Тут важливі не лише швидкість і витривалість, а й уміння читати карту, орієнтуватися на місцевості, знати топографічні знаки та швидко ухвалювати рішення.
За словами Оксани Яценко, «Пліч-о-пліч. Всеукраїнські шкільні ліги» допомагають дітям не лише розвиватися фізично, а й формують командний дух, дисципліну та віру у власні сили.
«Такі змагання вчать дітей підтримувати одне одного, системно працювати над собою та відкривати власні сильні сторони. Для багатьох школярів саме ці старти стають першим кроком у великий спорт», — зазначає Оксана Яценко.
Друге місце серед юнаків та дівчат вибороли команди ліцею №27. Третіми серед юнаків стали учні ліцею №17, а серед дівчат — команда ліцею №10.
До змагань спортсменів ліцею №26 готував учитель і тренер Юрій Рогачов. Він розповідає: тренування проходили у різних зелених зонах міста, щоб діти могли адаптуватися до нової місцевості та впевнено працювати з картою.
«Ми тренувалися у Ботанічному саду, Вишенському парку, Лісопарку. Для спортивного орієнтування дуже важливо вміти читати місцевість — бачити стежки, дерева, водойми, розуміти топографічні позначення та швидко ухвалювати рішення. Це спорт, де потрібно одночасно рухатися і думати», — каже Юрій Рогачов.
Під час проходження дистанції учасники користувалися сучасною електронною системою фіксації результатів. На контрольних пунктах школярі робили спеціальні відмітки, а після фінішу судді могли побачити точний час та послідовність проходження маршруту.
Тренер додає: головне у спортивному орієнтуванні — регулярна практика та вміння зберігати концентрацію навіть у складних ситуаціях.
«Я пишаюся своїми учнями. Приємно бачити, що діти займаються спортом із задоволенням, тренуються наполегливо та вже демонструють високі результати», — говорить Юрій Рогачов.
Для самих учасників ці змагання стали справжньою пригодою. Учениця ліцею №26 Дарія Майструк зізнається: спортивне орієнтування приваблює її тим, що кожна дистанція схожа на реальний квест.
«Коли біжиш із картою в руках, потрібно швидко думати та не втрачати орієнтир. Цей спорт навчив мене шукати рішення навіть тоді, коли важко. Це додає впевненості не лише на дистанції, а й у житті», — ділиться Дарія.
Організатори переконані: такі старти допомагають дітям розвивати не лише спортивні навички, а й уважність, витримку, самостійність та здатність діяти в нестандартних ситуаціях — як на маршруті, так і в повсякденному житті.
